Mes 3 dernières lectures

Mes 3 dernières lectures

Les 3 derniers livres que j’ai lus m’ont beaucoup apporté. J’avais envie de partager les titres avec vous.

 

« Les lois naturelles de l’enfant » Céline Alvarez

« Les lois naturelles de l’enfant » en audiolib

Si vous passez beaucoup de temps dans votre voiture, les audiolib, c’est top! Vous pouvez augmenter vos connaissances pendant les trajets.

Je ne l’avais pas lu dès sa sortie car j’avais d’autres livres prioritaires et je pensais avoir déjà bien fait le tour de la question mais finalement, il m’a beaucoup apporté. Merci à ma bibliothécaire de me l’avoir mis de côté.

Si vous êtes au début de votre questionnement sur l’enfant, lisez-le le plus vite possible. C’est une mine d’or!

 

« Apprendre à lâcher prise en 35 leçons » de Frédérique Van Her et Marie-Laure Cuzacq

Je l’ai emprunté à la bibliothèque un peu par hasard. Je me suis dit que s’il ne me plaisait pas, je le rapporterai la semaine suivante mais cela a été une bonne surprise, voir une très bonne surprise.

Il y a 35 sujets (la colère, l’envie, la culpabilité, l’anxiété, être présent à soi-même…). Chaque sujet commence par un témoignage, puis un peu de théorie et un encadré à retenir. Et quelque fois, il y a des tests. Je me suis reconnue dans de nombreux témoignages et mon mari également. Je vous le conseille.

 

Et le dernier que je suis en train de terminer : « Je pense trop, mieux » de Christel Petitcollin

Il se lit facilement. L’auteur parle des adultes précoces. Je n’avais pas lu son premier livre : »Je pense trop ». Je ferai une proposition d’achat à la bibliothèque. Voilà comment je fais pour lire autant sans me ruiner. Ne vous en privez pas!

Et si? Et si j’étais ministre de l’éducation nationale?

Et si? Et si j’étais ministre de l’éducation nationale?

Olivier Roland a fait une vidéo il y a quelques jours sur les 10 réformes pour l’éducation s’il était ministre de l’éducation nationale. J’avoue que je lui ai « piqué » l’idée. Mais nos vidéos sont différentes. Je vous laisse en juger par vous-mêmes.

J’espère que vous partagerez vos réactions dans les commentaires.

 

Maman, c’est quoi? Une prison?
Non, c’est une école. Mais à l’école, comme dans les prisons pour adultes, on dit aux enfants exactement ce qu’ils doivent faire et ils sont punis s’ils ne s’exécutent pas. Les adultes, on les met en prison parce qu’ils ont commis un crime alors que les enfants y sont envoyés du fait de leur âge. On y range les enfants par date de naissance. On leur impose de passer leurs journées avec des camarades nés la même année. On les prive au niveau cognitif, social et affectif. On les coupe de la réalité du monde et de ses richesses.
L’école entrave le développement de la coopération et encourage le harcèlement. La ségrégation en classes d’âge et le manque d’occasions de jouer librement s’ajoutent aux facteurs qui empêchent la coopération, l’empathie et la capacité de prendre soin des autres de se développer.

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